|
Общественные науки в вузе
Электронный научный журнал
|
| О журнале | Номера журнала | Поиск | Правила для авторов |
|
Контакты
Адрес для корреспонденции: 210023, Витебск, Беларусь. 1-я ул. Доватора, 7/11, 210026. ВГАВМ, кафедра истории и экономической теории Адрес электронной почты: soc.vospitanie.mail.ru Телефон +375(44)5514161
ISSN International Centre
ISSN 2414-0457 |
Психологические науки
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И СТРУКТУРНО-ДИНАМИЧЕСКИЕ КОНСТРУКТЫ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
1. ГУО "Ясли-сад 81 г. Витебска"
Резюме: Статья посвящена проблеме развития произвольной памяти. Рассматриваются содержательные и структурно-динамические конструкты произвольной памяти, с целью определения их влияния на произвольность запоминания у старших дошкольников. Полученные данные говорят о том, что старшие дошкольники имеют достаточно высокие результаты самоконтроля и произвольного запоминания. Был выявлен средний уровень произвольной образной памяти. Это говорит о том, что старшие дошкольники принимают, усваивают мнемическую задачу, но не удерживают ее до конца выполнения задания. Но в то же время выявлен низкий уровень объема запоминания и произвольной памяти, что говорит о том, что дошкольники нуждаются в развитии произвольной памяти. Ключевые слова: память, произвольная память, старший дошкольный возраст, содержательные конструкты произвольной памяти, структурно-динамические конструкты Библиографическая ссылка
Скрипачёва Елена Игоревна 1 СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И СТРУКТУРНО-ДИНАМИЧЕСКИЕ КОНСТРУКТЫ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
// Общественные науки в вузе. – 2016. – № 2;
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 171 | За неделю: 171 | Всего: 296 |
|
Сайт работает на RAE Editorial System
|
|